蘭州消防支隊(duì)聯(lián)合市教育局緊緊抓住暑假學(xué)生業(yè)余時(shí)間充裕的有利時(shí)機(jī)，在全市范圍內(nèi)部署開展了中小學(xué)校暑期消防安全宣傳教育活動(dòng)，讓全市廣大師生度過一個(gè)平安而有意義的暑期生活。

一場消防夏令營，爭當(dāng)“小小消防員”！

“我長大要當(dāng)消防兵！”“下次還要來！”“我學(xué)會(huì)了很多消防知識(shí)?！蓖ㄟ^夏令營活動(dòng)，孩子們收獲了平日在學(xué)校、在課堂無法獲悉的知識(shí)和寶貴的技能，回味整個(gè)活動(dòng)，大家都表示活動(dòng)意義非凡，意猶未盡，流連忘返。

為全面深入抓好暑假期間未成年人安全自護(hù)教育，切實(shí)提高廣大青少年的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，蘭州支隊(duì)聯(lián)合市教育局、甘肅電視臺(tái)少兒頻道《成長》欄目在甘肅武警訓(xùn)練基地開展了三期暑期“我是小小消防員”消防夏令營活動(dòng)，讓280名中小學(xué)生在軍營里，零距離感受消防、認(rèn)識(shí)消防、體驗(yàn)消防。甘肅電視臺(tái)少兒頻道《成長》欄目、文化影視頻道《金城119》欄目24小時(shí)錄制、全程跟蹤報(bào)道，實(shí)時(shí)播出，讓電視機(jī)前的朋友們也一起“學(xué)消防、懂消防”。

一堂消防講座，提高消防安全意識(shí)！

“同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼呢？”、“同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)后要怎么逃出去呢？”“我知道！我知道！著火了要打119報(bào)警?！薄鞍l(fā)生火災(zāi)了要用濕毛巾捂住口鼻彎著腰逃生?！薄谂嘤?xùn)課上，大家認(rèn)真記筆記，踴躍回答問題。

課堂上，消防宣講人員為每位孩子送上發(fā)放了《中小學(xué)消防安全教育讀本》，并從學(xué)校消防安全工作重要性入手，結(jié)合近年來國內(nèi)外典型的學(xué)?；馂?zāi)案例，給大家講述了學(xué)?；馂?zāi)形成的原因，學(xué)校防火安全的措施及火災(zāi)的危害帶來影響。還針對學(xué)生的防火意識(shí)以及對消防的認(rèn)識(shí)、預(yù)防火災(zāi)的能力等情況，通過淺顯易懂的語言，講解了消防法律、法規(guī)、規(guī)章，日常生活中基本消防常識(shí)和防火、滅火知識(shí)，以及如何撲救初起火災(zāi)、火場如何逃生、如何使用滅火器具、火災(zāi)如何預(yù)防等消防常識(shí)，使參訓(xùn)學(xué)生對火災(zāi)危害有了充分的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，將“看圖找茬”的教學(xué)模式帶入培訓(xùn)課堂，采取討論、互動(dòng)、演示等多種形式，讓受訓(xùn)人員更容易掌握消防知識(shí)要點(diǎn)，極大地提高了他們的消防安全意識(shí)和火災(zāi)預(yù)防知識(shí)。

一次消防全家行，親身感悟消防器材!

小手拉大手、文明全家行。在這個(gè)暑假，家長紛紛帶著孩子走進(jìn)紅門體驗(yàn)消防生活。期間，學(xué)生們認(rèn)真聆聽了消防常識(shí)，參觀部隊(duì)營房，觀摩技能表演，還爭先恐后的參加滅火行動(dòng)，爭相體驗(yàn)當(dāng)“消防員”的感覺。在戰(zhàn)士寢室，同學(xué)們看到整齊地內(nèi)務(wù)設(shè)施，猶如“豆腐塊”般的軍被，個(gè)個(gè)發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲，并產(chǎn)生濃厚的興趣，經(jīng)過官兵們的親身示范，自告奮勇地過了把癮。在消防車前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)按耐不住自己的好奇心，問這問那、摸東摸西、車上車下的……消防官兵對車輛、器材的性能用途一一詳細(xì)的講解介紹。同時(shí)，大家還參加了原地著消防戰(zhàn)斗服、搶險(xiǎn)救援服體驗(yàn)活動(dòng)，讓他們感受當(dāng)一名消防員的滋味?！鞍。┥线@一套消防戰(zhàn)斗服真是又重又熱，進(jìn)火場救援的消防叔叔真辛苦！”親身體驗(yàn)消防戰(zhàn)斗服的同學(xué)感嘆著。

一次體驗(yàn)館之行，提高自防自救能力！

7月6日，長風(fēng)小學(xué)、華中師范大學(xué)安寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校和濱河小學(xué)近700余名師生走進(jìn)安寧區(qū)消防體驗(yàn)館，零距離學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。在體驗(yàn)館，同學(xué)們面對館內(nèi)《消防法》、滅火知識(shí)、防火常識(shí)、逃生方法等一幅幅圖文并茂、生動(dòng)形象的宣傳資料時(shí)，不時(shí)地向官兵提問，表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)消防知識(shí)興趣，還表示要把學(xué)到知識(shí)寫成文章發(fā)表，使更多的人了解消防、熟悉消防、關(guān)心消防、支持消防。通過體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生們既豐富了學(xué)生們的知識(shí)、拓寬了視野，學(xué)到了生活中實(shí)用的消防常識(shí)，又提高了自防自救能力，更在他們內(nèi)心深處播下了“珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的種子。

一次志愿者活動(dòng)，讓市民深受益!

“您好！我是消防安全宣傳志愿者，這個(gè)是消防宣傳資料，請您看一下?！痹谶@個(gè)暑假宣傳志愿者們頂著烈日，深入社區(qū)、家庭、企業(yè)、人員密集場所宣傳消防知識(shí)。炎炎烈日下，志愿者們穿著印有“消防安全宣傳志愿者”的紅馬甲，向市民熱情宣傳和耐心講解有關(guān)消防安全方面的知識(shí)，用淺顯的語言向市民講解防火滅火、逃生自救的知識(shí)，讓市民們易于接受，也樂于接受。

一次暑期作業(yè)，消除家庭火災(zāi)隱患!

回到家里請大家查找和消除家庭火災(zāi)隱患、和父母一起制作家庭逃生線路圖、將掌握的消防安全知識(shí)畫成一幅畫或者寫一篇作文……今年暑期，全市中小學(xué)生都有這樣一項(xiàng)特殊的作業(yè)：暑假家庭消防安全作業(yè)?！跋朗罴僮鳂I(yè)”讓學(xué)生把“消防安全知識(shí)”融入到學(xué)生的暑假作業(yè)中，讓學(xué)生從身邊的消防安全、家庭防火安全做起，提高消防意識(shí)。

如今暑期已經(jīng)結(jié)束，但消防安全教育活動(dòng)并沒有結(jié)束，開學(xué)第一課、消防課程進(jìn)軍訓(xùn)、中小學(xué)消防安全示范單位創(chuàng)建等工作正在有序開展。